中学生の皆さん、「将来の夢」についてのスピーチ、何を話せばいいか悩んでいませんか？「みんなの前で話すのは緊張する」「どうすれば自分の想いが伝わるんだろう」と、不安に感じることもありますよね。
この記事では、そんな皆さんのために、将来の夢をテーマにしたスピーチの作り方を、構成の基本から分かりやすく解説します。具体的な職業別の例文もたくさん紹介するので、きっとあなたのスピーチ作りのヒントが見つかるはずです。この記事を参考に、自分らしい言葉で、聞いている人の心に響く素敵なスピーチを完成させましょう。あなたの夢への第一歩を、この記事が応援します。
将来の夢のスピーチ、基本の構成を知ろう！
スピーチには、聞いている人に内容を分かりやすく伝えるための基本的な「型」があります。この型を知っているだけで、原稿がぐっと作りやすくなります。ここでは、スピーチの骨格となる「序論・本論・結論」という3つのパートについて、それぞれの役割とポイントを詳しく見ていきましょう。
まずはこれ！スピーチの基本「序論・本論・結論」
スピーチや作文の基本構成は、「序論（じょろん）」「本論（ほんろん）」「結論（けつろん）」の3つに分かれています。 これは、話をスムーズに進め、聞き手に内容をしっかり理解してもらうための大切な流れです。
- 序論：スピーチの始まりの部分です。「これから何について話すのか」を明確に伝え、聞き手の興味を引きつけます。 将来の夢のスピーチであれば、「私の将来の夢は〇〇です」と、まず結論から述べるのが効果的です。
- 本論：スピーチの中心となる部分で、最も時間をかけて話すパートです。序論で述べた夢について、「なぜその夢を持ったのか」「その夢を叶えて何をしたいのか」といった具体的な理由やエピソードを詳しく説明します。 ここで、自分自身の体験談などを交えて話すと、より説得力が増し、聞き手の共感を呼びます。
- 結論：スピーチの締めくくりです。本論で話した内容を簡潔にまとめ、改めて自分の夢に対する決意や、夢を実現するためにこれからどうしていきたいかを述べます。 聞き終わった人の心に、あなたの想いが深く残るような力強いメッセージで締めくくりましょう。
この3つの構成を意識するだけで、話の道筋がはっきりし、まとまりのあるスピーチになります。まずはこの基本の型を頭に入れて、原稿作りを始めてみましょう。
【序論】聞き手の心を掴む！インパクトのある書き出し
スピーチの第一印象を決めるのが「序論」、つまり書き出しです。ここで聞き手の心をグッと掴むことができれば、その後の話にも興味を持って耳を傾けてもらえます。中学生の皆さんが将来の夢を語る際、効果的な書き出し方にはいくつかのパターンがあります。
一つ目は、夢を最初に宣言する方法です。「私の将来の夢は、人の心を動かす漫画家になることです」のように、まず結論をはっきりと伝えることで、話のテーマが明確になります。 これから何についての話が始まるのかが分かりやすく、聞き手は安心してスピーチに集中できます。
二つ目は、聞き手への問いかけから始める方法です。 「皆さんは、一枚の絵を見て涙を流したことがありますか？」といったように、スピーチのテーマに関連する質問を投げかけると、聞き手は自分事として考え始め、話に引き込まれやすくなります。
三つ目は、自分の印象的な体験談から語り始める方法です。「小学校3年生の時、私は一本のアニメーション映画に出会い、人生が変わりました」のように、具体的なエピソードから始めると、聞き手はその情景を思い浮かべ、あなたの話に共感しやすくなります。
これらの方法を参考に、自分らしい書き出しを工夫してみてください。大切なのは、自信を持って、はっきりとした声で話し始めることです。最初の数秒で、聞き手の注目を集めましょう。
【本論】夢を具体的に語る！構成のポイント
スピーチの中で最も重要な「本論」では、あなたの夢について深く、そして具体的に語っていきます。聞き手が「なるほど、だからその夢を持ったんだな」と納得し、共感してくれるような内容を目指しましょう。本論を構成する上でのポイントは主に3つあります。
一つ目は、「なぜその夢を持ったのか」というきっかけを具体的に話すことです。 「テレビで見た〇〇選手に感動したから」「入院した時に看護師さんに優しくしてもらい、憧れたから」など、具体的なエピソードを交えて話しましょう。 誰かの受け売りではない、あなた自身の体験から生まれた夢であることが伝わると、話にリアリティが生まれます。
二つ目は、「その夢を叶えて、何をしたいのか」を明確に語ることです。 例えば、「教師になりたい」という夢なら、「ただ勉強を教えるだけでなく、生徒一人ひとりの悩みに寄り添える先生になりたい」といったように、夢の先にある目標まで語れると、より深みが出ます。
三つ目は、夢を実現するために、今何をしているか、これから何をしたいかを伝えることです。 「プログラマーになるために、毎日プログラミング言語を勉強しています」「医療の知識を深めるために、関連する本を読んでいます」など、夢に向かって努力している具体的な行動を示すことで、あなたの本気度が伝わります。
これらの要素を盛り込むことで、あなたの夢がただの憧れではなく、実現に向けた確かな目標であることが聞き手に伝わるでしょう。
【結論】感動を呼ぶ！心に残る締め方
スピーチの最後を飾る「結論」は、聞き手の心に最も残りやすい部分です。ここで力強いメッセージを伝えることで、スピーチ全体が引き締まり、感動を与えることができます。素晴らしい締め方をするためのポイントをいくつか紹介します。
まず、本論で述べたことを簡潔に要約し、自分の夢を改めて宣言しましょう。「〇〇という経験から、私は人々の生活を豊かにするエンジニアになりたいと強く思うようになりました」というように、話の要点を振り返ることで、メッセージがより明確に伝わります。
次に、夢に対する決意表明や、将来への意気込みを語ります。 「この夢を叶えるために、これからの学校生活でも勉強や部活動に一生懸命取り組み、決して諦めません」といった前向きな言葉は、聞き手に応援したいという気持ちを抱かせます。
さらに、聞き手へのメッセージを盛り込むのも効果的です。「皆さんも、自分の『好き』という気持ちを大切に、夢を見つけてください」のように、スピーチを聞いてくれた仲間たちへの呼びかけで締めくくると、一体感が生まれます。
そして最も大切なのは、感謝の言葉で終わることです。「ご清聴ありがとうございました」という一言を、心を込めて伝えましょう。自信を持って、少し未来を見つめるような視線で、まっすぐに想いを届けることが、心に残るスピーチにするための最後の仕上げです。
【例文あり】職業別！中学生の将来の夢スピーチ
ここでは、具体的な職業をテーマにした将来の夢のスピーチ例文を紹介します。構成や表現の仕方を参考に、あなた自身の経験や想いを当てはめて、オリジナルのスピーチを作成してみてください。また、まだ具体的な夢が決まっていない人向けの例文も用意しました。
例文①：医者・看護師「人の命を救いたい」
（序論）
私の将来の夢は、患者さんだけでなく、そのご家族の心にも寄り添える看護師になることです。私がこの夢を抱いたのは、小学校5年生の時に祖父が入院したことがきっかけでした。
（本論）
当時、私は祖父が日に日に元気をなくしていく姿を見るのがとても辛かったです。不安でいっぱいの私達家族に、いつも笑顔で優しく声をかけてくれたのが、担当の看護師さんでした。その看護師さんは、治療のことだけでなく、祖父の若い頃の話を笑顔で聞いてくれたり、私たちの不安な気持ちを察して「大丈夫ですよ」と励ましてくれたりしました。その言葉と笑顔に、私達家族はどれだけ救われたか分かりません。 この経験を通して、看護師という仕事は、患者さんの体をケアするだけでなく、患者さんとその家族の心を支える、とても尊い仕事なのだと実感しました。
（結論）
私も、あの時の看護師さんのように、医学的な知識や技術はもちろんのこと、人の痛みに共感し、温かい心で寄り添えるような看護師になりたいです。その夢を叶えるため、今は理科や英語の勉強を特に頑張っています。そして、日頃から周りの人の気持ちを考えて行動することを心がけています。この夢に向かって、一日一日を大切に、努力し続けていきたいです。ご清聴ありがとうございました。
例文②：教師「未来を担う子どもたちの力になりたい」
（序論）
私の将来の夢は、生徒一人ひとりの可能性を引き出し、「学ぶことって楽しい！」と思わせられるような中学校の英語教師になることです。
（本論）
私が教師という職業に憧れを抱いたのは、中学1年生の時の英語の先生との出会いがきっかけです。 それまでの私は、英語に苦手意識を持っていました。しかし、その先生の授業は、ゲームを取り入れたり、洋楽の歌詞を解説してくれたりと、いつも工夫に溢れていて、私はいつの間にか英語の面白さに夢中になっていました。先生は、私が質問に行くといつも丁寧に教えてくださり、「君なら大丈夫」と励ましてくれました。その言葉のおかげで、私は英語に自信を持つことができ、今では一番の得意科目です。この経験から、一人の先生との出会いが、生徒の未来を大きく変える力を持っていることを知りました。
（結論）
私も、あの時の先生のように、ただ英語を教えるだけでなく、生徒が持つ無限の可能性を信じ、その成長を全力でサポートできる教師になりたいです。そのために、英語の勉強はもちろん、様々な人とコミュニケーションをとって視野を広げ、人の気持ちを理解できる力を養っていきたいと思っています。この大きな夢を実現するために、これからも努力を重ねていきます。ご清聴ありがとうございました。
例文③：エンジニア・プログラマー「テクノロジーで世界を便利にしたい」
（序論）
皆さんは、毎日使っているスマートフォンアプリが、どのように作られているか考えたことはありますか？私の将来の夢は、プログラミングの力で、人々の生活をより豊かで便利にするアプリケーションを開発するエンジニアになることです。
（本論）
私がプログラミングに興味を持ったのは、小学生の時に参加したプログラミング教室がきっかけでした。自分の書いたコードが、画面の中でキャラクターを動かしたり、簡単なゲームになったりすることに、大きな衝撃と感動を覚えました。それ以来、私はプログラミングの虜になり、今では自分で簡単なアプリを作って楽しんでいます。テクノロジーは日々進化しており、数年前には考えられなかったようなことが、今では当たり前になっています。私も、このテクノロジーの力を使って、例えば、お年寄りの方がもっと簡単に家族と繋がれるようなアプリや、災害時に役立つ情報を提供するシステムなど、社会の課題を解決できるようなものを作りたいと考えています。
（結論）
この夢を叶えるためには、プログラミングの技術はもちろん、数学や物理などの理系科目、そして人々のニーズを理解するためのコミュニケーション能力も必要です。今は、学校の勉強にしっかりと取り組みながら、新しい技術について独学で学ぶ毎日です。将来、私の作ったアプリケーションが、世界中の誰かの「不便」を「便利」に変えられる日を夢見て、これからも挑戦を続けていきます。ご清聴ありがとうございました。
例文④：保育士「子どもたちの笑顔を育みたい」
（序論）
私の将来の夢は、子どもたち一人ひとりの個性を大切にし、毎日を笑顔で過ごせるような温かい環境を作れる保育士になることです。
（本論）
私がこの夢を持つようになったのは、近所の保育園で職場体験をさせていただいた時の経験が大きく影響しています。そこでは、たくさんの子どもたちが元気いっぱいに遊んでいました。泣いている子、一人で遊んでいる子、友達と走り回っている子など、性格は様々です。保育士の先生方は、そんな一人ひとりの子どもにていねいに向き合い、その子の気持ちに寄り添っていました。ケンカした子には両方の話をじっくり聞き、うまく輪に入れない子にはそっと声をかけて一緒に遊び始める。先生方の温かい対応によって、子どもたちが安心して自分らしさを表現し、笑顔になっていく姿を見て、私は深く感動しました。この体験から、子どもたちの健やかな心の成長を支える保育士という仕事の素晴らしさを知りました。
（結論）
私は、子どもたちの「できた！」という瞬間に一緒に喜び、悲しい時には隣で寄り添える、そんな太陽のような保育士になりたいです。そのために、今は学校で技術・家庭科の幼児に関する分野を熱心に学んでいます。また、小さいいとこと遊ぶ時には、どうすれば楽しんでくれるかを常に考えるようにしています。子どもたちの笑顔あふれる未来を創るという夢に向かって、これからも学び続けていきます。ご清聴ありがとうございました。
例文⑤：Webデザイナー・イラストレーター「好きを仕事にしたい」
（序論）
私の将来の夢は、イラストを描くことを仕事にし、私の作品を通して多くの人に喜びや感動を届けるイラストレーターになることです。物心ついた時から、絵を描くことが何よりも好きでした。
（本論）
私がこの夢を具体的に意識し始めたのは、ある漫画を読んだことがきっかけです。その漫画は、ストーリーはもちろんのこと、キャラクターの表情や背景の描写が本当に素晴らしく、私は何度も読み返しては、その世界に引き込まれました。一枚の絵が、言葉以上に人の心を動かす力を持っていることに、私は大きな衝撃を受けました。 それから私は、ただ好きなものを描くだけでなく、どうすれば見た人に楽しんでもらえるか、感動してもらえるかを考えるようになりました。今では、SNSに自分のイラストを投稿し、見てくれた人から感想をもらうことが、何よりの喜びであり、制作の励みになっています。
（結論）
イラストレーターになるためには、画力を向上させることはもちろん、人に伝えるためのデザイン力や、新しい表現方法を学び続ける探求心が必要です。今は、美術の授業に力を入れるとともに、毎日少しでも時間を見つけては絵を描く練習をしています。私の描いたイラストが、いつか誰かの心を温かくしたり、勇気づけたりすることができる、そんなクリエイターになることを目指して、これからも大好きな絵を描き続けていきます。ご清聴ありがとうございました。
例文⑥：具体的な夢がまだない場合「これから見つけたい夢」
（序論）
正直に言うと、私にはまだ「これになりたい」という具体的な将来の夢がありません。周りの友達が夢について語っているのを聞くと、少し焦る気持ちもあります。しかし、今はそれでいいと思っています。なぜなら、私の今の夢は「夢中になれるものを見つけること」だからです。
（本論）
私には、好奇心が旺盛という長所があります。知らないことがあるとすぐに調べたくなりますし、新しいことに挑戦するのも好きです。中学校に入ってからも、部活動や委員会活動、ボランティア活動など、様々なことに興味を持って取り組んできました。色々な経験をする中で、たくさんの発見があり、自分の得意なことや、逆に苦手なことも少しずつ分かってきました。まだ、これを一生の仕事にしたいと思えるほど熱中できるものには出会えていませんが、この探求のプロセス自体が、とても楽しく、価値のあることだと感じています。 将来の夢がまだ見つからないからといって、立ち止まるのではなく、様々なことに挑戦し、自分の可能性を広げていきたいです。
（結論）
今は、目の前にある勉強や学校行事に全力で取り組みながら、たくさんの本を読み、色々な人と話をして、自分の視野を広げていきたいと思っています。 この先、高校、大学へと進む中で、いつか必ず「これだ！」と思えるものに出会えると信じています。夢を見つけるための旅は、まだ始まったばかりです。これからどんな自分に出会えるのかを楽しみに、前向きに進んでいきたいと思います。ご清聴ありがとうございました。
なぜ？中学生が「将来の夢」のスピーチをする意味
学校で「将来の夢」についてスピーチをする機会がなぜあるのでしょうか。少し面倒に感じる人もいるかもしれませんが、実はこれには中学生の皆さんにとって、とても大切な意味が込められています。ここでは、その意味について考えてみましょう。
自分と向き合う大切な時間
普段の忙しい毎日の中では、なかなか自分の将来についてじっくり考える時間はないかもしれません。「将来の夢」というテーマは、自分自身の「好き」や「得意」、「興味があること」は何か、そして「どんな大人になりたいか」ということについて、深く考える絶好の機会を与えてくれます。
「なぜ自分はこの仕事に興味があるんだろう？」「どんな時にやりがいを感じるんだろう？」と自問自答を繰り返すことで、これまで気づかなかった自分自身の価値観や考えを発見することができます。スピーチの原稿を作成する過程は、いわば自分自身との対話の時間です。このプロセスを通じて、自分をより深く理解し、将来進むべき道のヒントを見つけることができるのです。夢がまだ決まっていなくても、「これから何を見つけていきたいか」を考えることで、自分探しの第一歩を踏み出すことができます。
周囲の理解と応援を得るチャンス
自分の夢を言葉にして発表することは、少し勇気がいることかもしれません。しかし、自分の考えを周りの人に伝えることで、得られるものはたくさんあります。スピーチを聞いた友達や先生、そして家族は、あなたがどんなことを考え、何を目指しているのかを初めて知るかもしれません。
あなたの夢を理解してくれた人は、きっとあなたの応援者になってくれるはずです。同じ夢を持つ友達が見つかって、一緒に情報交換をしたり、励まし合ったりできるかもしれません。先生からは、夢を叶えるために役立つアドバイスをもらえるかもしれません。また、家族があなたの夢を知ることで、進路について一緒に考え、サポートしてくれるきっかけにもなります。一人で夢を追いかけるよりも、周りの人からの理解と応援があれば、もっと心強く、夢に向かって進んでいくことができるでしょう。
夢への第一歩を踏み出すきっかけ
「将来〇〇になりたい」と心の中で思っているだけと、それを大勢の前で「私は〇〇になります」と宣言するのとでは、その言葉の重みが大きく変わります。人に話すことで、その夢は自分の中だけの漠然とした願いから、実現すべき具体的な「目標」へと変化します。
これを心理学では「公言効果（こうげんこうか）」と呼びます。目標を公に宣言することで、その目標に対する責任感が生まれ、「言ったからにはやらなければ」という気持ちが強くなるのです。将来の夢をスピーチすることは、まさにこの効果を生み出します。夢を語ることで、その実現に向けた覚悟が決まり、「そのために今、何をすべきか」を真剣に考えるようになります。つまり、将来の夢のスピーチは、夢物語で終わらせず、現実の目標としてその第一歩を踏み出すための、大切なきっかけになるのです。
人を惹きつける！将来の夢スピーチの作成テクニック
せっかくスピーチをするなら、聞いている人の心に響き、「すごいな」「応援したいな」と思ってもらえるようなものにしたいですよね。ここでは、あなたのスピーチをワンランクアップさせるための、人を惹きつけるテクニックを紹介します。
具体的なエピソードを盛り込もう
聞き手の心を動かすのは、抽象的な言葉よりも、具体的なエピソードです。 例えば、「人を助ける仕事がしたい」とだけ言うよりも、「祖母が入院した時、不安な私に優しく声をかけてくれた看護師さんのように、患者さんの心に寄り添える人になりたい」と話す方が、情景が目に浮かび、あなたの想いがより深く伝わります。
自分自身の体験談は、スピーチにオリジナリティと説得力を与えます。 なぜその夢を持ったのか、そのきっかけとなった出来事をできるだけ具体的に思い出してみてください。その時、何を見て、何を聞いて、どう感じたのか。五感で感じたことを細かく描写することで、聞き手はまるでその場にいたかのように、あなたの体験を共有することができます。あなただけのストーリーを語ることが、共感を呼ぶスピーチへの近道です。
「なぜ？」を繰り返して深掘りする
自分の夢について、一度「なぜ？」と問いかけるだけでは、表面的な理由しか出てこないことがあります。例えば、「なぜ医者になりたいの？」→「人を助けたいから」。これだけでは、多くの人が同じ答えになるでしょう。ここからさらに「なぜ、人を助けたいの？」「なぜ、他の職業ではなく医者なの？」と、「なぜ？」を5回ほど繰り返してみてください。
これを繰り返すことで、自分の考えをどんどん深掘りしていくことができます。「病気で苦しむ人を減らしたい」→「なぜ？」→「祖父が病気で苦しんでいる姿を見て、何もできない自分が悔しかったから」→「なぜ？」→「家族の笑顔を取り戻したかったから」というように、掘り下げていくと、あなた自身の核となる価値観や動機が見えてきます。この深い動機こそが、あなたのスピーチに力強さと独自性を与え、聞き手の心を動かす源泉となります。
聞き手を意識した言葉選びをしよう
スピーチは、あなたが話したいことを一方的に話す場ではありません。目の前にいる聞き手に、あなたの想いを「伝える」ためのコミュニケーションです。そのためには、聞き手を意識した言葉選びが非常に重要になります。
専門用語や難しい言葉は避け、中学生の誰もが理解できるような、分かりやすい言葉で話すことを心がけましょう。また、スピーチの冒頭で「皆さんは〇〇という経験をしたことはありますか？」と問いかけたり、「皆さんが毎日使っているスマートフォンも、実は…」のように、聞き手にとって身近な話題に触れたりするのも効果的です。 聞き手との共通点を見つけ、共感を得られるような表現を工夫することで、会場に一体感が生まれ、あなたの話に引き込まれていきます。常に「聞き手はどう思うだろうか？」という視点を持つことが大切です。
声のトーンやジェスチャーも大切！
素晴らしい原稿が書けても、それを伝える話し方が一本調子では、聞き手の心には響きません。スピーチの内容と同じくらい、話し方（デリバリー）も重要です。
まず、声のトーンや大きさに変化をつけましょう。特に伝えたい大切な部分は、少しゆっくり、はっきりと話したり、少し声を大きくしたりすると、聞き手の注意を引くことができます。 また、ずっと下を向いて原稿を読むのではなく、できるだけ顔を上げて、会場全体を見渡すように話しましょう。聞き手と目を合わせることで、あなたの真剣な想いがより伝わります。
さらに、身振り手振り（ジェスチャー）を交えることも非常に効果的です。 例えば、未来について語る時には少し上を向いてみたり、決意を語る時には胸に手を当ててみたり。大げさにする必要はありませんが、自然なジェスチャーは、言葉だけでは伝えきれない感情を表現し、スピーチをより生き生きとしたものにしてくれます。
将来の夢のスピーチ原稿が完成したら？本番で成功するコツ
素晴らしい原稿が完成したら、次はいよいよ本番です。練習をしっかり行い、自信を持ってスピーチに臨みましょう。ここでは、本番で成功するための準備と心構えについて、具体的なコツを紹介します。
時間内に収まるように練習しよう
スピーチには、多くの場合、制限時間が設けられています。まずは、実際に声に出して原稿を読んでみて、どのくらいの時間がかかるか計ってみましょう。もし時間がオーバーしてしまう場合は、原稿を削る必要があります。逆に、時間が余りすぎる場合は、エピソードをもう少し詳しく説明するなどして、内容を膨らませましょう。
練習する際は、ただ時間を計るだけでなく、自分のスピーチをスマートフォンなどで録音・録画してみることを強くおすすめします。客観的に自分の話し方を聞き直すことで、「話すのが早すぎるな」「ここの間（ま）が悪いな」といった改善点が見えてきます。家族や友達に聞いてもらい、感想をもらうのも良い練習になります。繰り返し練習することで、内容が自然と頭に入り、本番でも落ち着いて話せるようになります。
堂々と、大きな声で話す練習
本番では、緊張して声が小さくなったり、早口になったりしがちです。練習の時から、「自分が思っているよりも少しゆっくり、少し大きな声で」話すことを意識しましょう。 実際にスピーチをする会場と同じくらいの広さの場所で練習できれば理想的ですが、難しい場合は、部屋の向こうの壁に話しかけるようなイメージで練習すると効果的です。
また、姿勢も大切です。背筋を伸ばし、胸を張って立つだけで、声が出やすくなり、見た目も堂々として見えます。自信がないと、つい猫背になりがちですが、意識して良い姿勢を保つ練習をしましょう。鏡の前で、自分の姿を確認しながら練習するのも良い方法です。堂々とした態度は、スピーチの内容にも説得力をもたせてくれます。
緊張とうまく付き合う方法
人前で話す時、緊張するのは当たり前のことです。プロのアナウンサーでさえ、本番前は緊張すると言います。大切なのは、緊張をなくそうとすることではなく、緊張している自分を受け入れ、うまく付き合っていくことです。
スピーチの前に、ゆっくりと深呼吸を数回繰り返してみましょう。息を吸うよりも、ゆっくりと長く息を吐くことを意識すると、心身がリラックスします。また、「失敗したらどうしよう」と考えるのではなく、「自分の夢をみんなに知ってもらえるチャンスだ！」と、前向きな気持ちを持つことも大切です。
スピーチの冒頭、一番緊張する場面を乗り切るために、最初の挨拶と一文だけは完璧に暗記しておくのも一つの手です。最初がスムーズにいけば、その後の流れに乗りやすくなります。そして何より、一生懸命に準備と練習を重ねたという事実が、本番での一番の自信に繋がります。
まとめ：あなただけの将来の夢スピーチで、未来への一歩を踏み出そう
この記事では、中学生の皆さんが「将来の夢」をテーマにスピーチをする際の、構成の作り方から具体的な例文、そして人を惹きつけるテクニックまで、詳しく解説してきました。
スピーチの基本は「序論・本論・結論」の3部構成です。まず夢を宣言し、次にその夢を持ったきっかけや具体的なエピソードを語り、最後に未来への決意で締めくくるという流れを意識しましょう。
大切なのは、誰かの真似ではない、あなた自身の言葉で語ることです。具体的な体験談を盛り込み、「なぜ？」を繰り返して自分の気持ちを深掘りすることで、スピーチに説得力とオリジナリティが生まれます。まだ夢が見つかっていない人も、焦る必要はありません。「これから夢を見つけたい」という前向きな気持ちをスピーチにすることも、立派な自己表現です。
スピーチをすることは、自分自身と向き合い、夢への第一歩を踏み出す素晴らしい機会です。この記事を参考に、あなたの熱い想いが詰まった、心に残るスピーチを完成させてください。応援しています。
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