生徒会選挙への立候補、おめでとうございます！多くの生徒の前で自分の考えを伝える演説は、とても緊張しますよね。「何を話せばいいんだろう…」「どうすればみんなの心に響くんだろう…」そんな不安を抱えている中学生も多いのではないでしょうか。
この記事では、そんなあなたのために、生徒会演説の基本的な構成から、具体的な例文、役職ごとのアピールポイントまで、やさしく丁寧に解説します。この記事を読めば、自信を持って演説に臨むことができ、あなたの熱意がきっと全校生徒に伝わるはずです。さあ、一緒に最高の演説を作り上げましょう！
生徒会演説の基本構成【中学版】例文で流れを掴もう
中学生の生徒会演説を成功させるためには、まず基本となる構成を知ることが大切です。話す内容を整理し、聞き手が理解しやすい流れを作ることで、あなたの伝えたいことが真っ直ぐに届きます。ここでは、演説の「始まり」「中心」「結び」という3つのパートに分けて、それぞれの役割とポイントを例文とともに見ていきましょう。この型を参考にすれば、初めて演説原稿を書く人でも、まとまりのある内容に仕上げることができます。
演説の始まり：挨拶と立候補の表明
演説の冒頭は、聞き手の心をつかむための大切な部分です。まずは、元気よく、はっきりとした声で挨拶をしましょう。そして、自分がどの役職に立候補するのかを明確に伝えます。 ここで堂々とした態度を示すことで、「この人は頼りになりそうだな」という第一印象を与えることができます。 また、簡単な自己紹介として、所属している部活動や委員会に触れると、あなたがどんな人物なのかが伝わりやすくなります。
【例文】
「皆さん、こんにちは！この度、生徒会会長に立候補しました、2年1組の〇〇 〇〇です。私はサッカー部に所属しており、毎日仲間たちと目標に向かって汗を流しています。今回は、その情熱を学校全体のために注ぎたいと思い、立候補を決意しました。」
演説の中心：具体的な公約やマニフェスト
演説の中で最も重要なのが、この「中心」部分です。ここでは、あなたが「なぜ」生徒会役員になりたいのか、そして「何を」実現したいのかを具体的に語ります。 ただ「学校を良くしたい」と言うだけでは、聞き手には響きません。 例えば、「目安箱を設置して、皆さんの小さな意見も吸い上げたい」「挨拶運動をさらに活発にして、明るい学校にしたい」など、実現可能で具体的な公約を掲げることが大切です。 なぜその公約を掲げたのか、自分の経験や思いを交えて話すと、より説得力が増します。
【例文】
「私が生徒会で実現したいことは、『生徒全員が主役になれる学校行事』を作ることです。去年の合唱コンクールで、裏方として頑張ってくれた仲間たちの姿を見て、もっと光が当たるべきだと感じました。具体的には、行事ごとに『MVP（Most Valuable Player）』だけでなく、『MVF（Most Valuable Friend）』のような賞を新設し、様々な形で貢献した人を全校生徒で称え合う機会を作りたいと考えています。」
演説の結び：意気込みと最後のお願い
演説の締めくくりは、あなたの熱意を伝え、聞き手の記憶に残すための重要なパートです。 これまで話してきた公約や思いを簡潔にまとめ、「この学校をこうしていきたい！」という強い意気込みを自分の言葉で語りましょう。 そして最後に、全校生徒に向けて、投票をお願いする言葉をはっきりと伝えます。自信を持って、まっすぐに「私にあなたの一票をください」と伝えることで、あなたの本気度が伝わります。
【例文】
「私は、この〇〇中学校が、生徒一人ひとりにとって『自分の学校だ』と誇れる場所にしたいと本気で思っています。皆さんの声を聞き、皆さんと一緒に、この学校をさらに素晴らしい場所にしていきたいです。私の情熱と行動力に、皆さんの力を貸してください。2年1組、〇〇 〇〇に、皆さんの清き一票を、どうぞよろしくお願いします！ありがとうございました。」
【役職別】生徒会演説の例文とアピールポイント（中学）
生徒会には、会長、副会長、書記、会計といった様々な役職があります。それぞれの役職で求められる役割やスキルは少しずつ異なります。そのため、演説では自分が立候補する役職の特性を理解し、それに合ったアピールをすることが当選への近道です。ここでは、各役職に立候補する場合の演説のポイントと、それを踏まえた例文を紹介します。自分らしさを加えながら、ぜひ参考にしてみてください。
生徒会長に立候補する場合の演説例文
生徒会長は、生徒会のリーダーとして学校全体をまとめる役割を担います。演説では、強いリーダーシップ、学校全体を見通す広い視野、そして全校生徒を引っ張っていく情熱をアピールすることが重要です。 学校をどういう方向に導きたいのか、そのための具体的なビジョンを熱く語りましょう。他の候補者にはない、自分ならではの視点や強い思いを伝えることで、多くの生徒の共感を得ることができます。
【例文】
「私が生徒会長になったら、『挑戦を応援する学校』を創ります。今、何か新しいことを始めたいけれど、一歩踏み出せないでいる人はいませんか？私は、そんな皆さんの背中を押せる生徒会でありたいです。具体的には、文化祭で有志の発表ステージの枠を増やしたり、昼休みに誰でも使えるオープンスペースを設けたりして、誰もが自分の『好き』や『得意』を発信できる機会を増やします。リーダーとして先頭に立ち、皆さんと一緒に、失敗を恐れずに挑戦できる、活気あふれる〇〇中学校を築いていきます！」
副会長に立候補する場合の演説例文
副会長は、生徒会長を支え、生徒会メンバー間の連携を深める重要なポジションです。演説では、会長をサポートする力、メンバーの意見をまとめる調整力、そして縁の下の力持ちとしての献身性をアピールしましょう。 「会長のビジョンを、私が具体的に形にします」という姿勢を示すと頼もしさが伝わります。また、生徒や先生方との「架け橋」になるという視点も、副会長としてのアピールポイントになります。
【例文】
「私が副会長として目指すのは、『史上最強のサポート役』です。会長が掲げる大きなビジョンを実現するためには、細かな計画と着実な実行が必要です。私は、会長の右腕として、会議の準備や各委員会との連携など、具体的な業務を責任持って担当します。また、生徒会内部の意見が食い違った時には、粘り強く話し合い、全員が納得できる結論を導き出す『潤滑油』のような存在になりたいです。皆さんの意見と生徒会を繋ぐ架け橋として、全力で会長を支えていきます！」
書記に立候補する場合の演説例文
書記は、生徒会の活動を記録し、情報を正確に全校生徒に伝える役割を担います。演説では、丁寧さや正確性、そして情報を分かりやすく発信する力をアピールすることが大切です。例えば、「生徒会だより」をより読みやすく改善したい、SNSを活用して活動報告をしたいなど、具体的なアイデアを盛り込むと良いでしょう。自分の得意なこと（例：パソコンでの資料作成、イラストを描くこと）と書記の仕事を関連付けて話すと、説得力が増します。
【例文】
「私は、生徒会の『見える化』を進めたいと思い、書記に立候補しました。生徒会がどんな活動をしているのか、皆さんに正しく、そして分かりやすく伝えることが私の役目です。そのために、毎月の生徒会だよりのデザインを一新し、イラストやグラフを使って活動報告をします。また、会議の議事録はただ記録するだけでなく、決定事項や今後の予定を明確にして、全クラスに掲示します。私の丁寧さと情報発信力で、生徒会と皆さんとの距離をぐっと縮めてみせます。」
会計に立候補する場合の演説例文
会計は、生徒会費という、全校生徒から集めた大切なお金を管理する責任重大な役職です。演説では、責任感の強さ、真面目さ、そしてお金を公正に扱う誠実さをアピールすることが最も重要です。部活動の予算配分や行事の経費など、お金の使い道を明確にし、それを皆さんのために有効活用するという姿勢を示しましょう。「数字に強い」「計画的にお金を使える」といった具体的な自己PRも効果的です。
【例文】
「会計に立候補した理由は、皆さんからお預かりした大切なお金を、1円たりとも無駄にすることなく、学校生活の向上のために使いたいからです。私は、日頃からお小遣い帳をつけ、計画的にお金を使うことを心がけています。その性格を活かし、生徒会費の収支を毎月明確に報告し、誰もが納得できる形で予算を管理・執行します。そして、文化祭や体育祭などの行事で、予算が足りずに諦めていた企画がないか見直し、皆さんの『やりたい』を金銭面から全力でサポートすることを約束します。」
聞く人の心に響く！生徒会演説を作成する中学でのコツ
素晴らしい公約を考えても、それが聞き手の心に響かなければ票にはつながりません。演説は、単に原稿を読む作業ではなく、自分の思いや人柄を伝えるコミュニケーションです。 ここでは、あなたの人柄や熱意がより伝わる、心に響く演説にするための3つのコツを紹介します。これらのポイントを意識するだけで、あなたの演説はぐっと魅力的になり、多くの生徒の記憶に残るはずです。
自分らしい言葉で語る
インターネットや本に載っている例文をそのまま使うのは簡単ですが、それではあなたの個性は伝わりません。 聞き手は、あなたが本当にそう思っているのか、本心からの言葉なのかを感じ取ります。大切なのは、例文を参考にしつつも、自分の言葉で表現し直すことです。 なぜその公約を掲げたいと思ったのか、自分の経験や感じたことを振り返ってみましょう。例えば、「みんなが笑顔の学校にしたい」という言葉も、「入学したての頃、先輩が優しく声をかけてくれて嬉しかった。だから今度は自分が、新入生が安心して過ごせる学校を作りたい」と話す方が、ずっと具体的で心に響きます。
具体的なエピソードを盛り込む
抽象的な言葉を並べるよりも、具体的なエピソードを一つ加えるだけで、演説にはぐっとリアリティと説得力が生まれます。 例えば、「学校をきれいにしたい」と訴えるなら、「先日、昼休みにグラウンドの隅に落ちているゴミを拾っている友達を見かけました。誰かが見ていなくても、当たり前のように良いことをする人がいる。そんな素敵な仲間がいるこの学校が、私はもっと好きになりました。だからこそ、みんなでこの美しい環境を守っていきたいのです」のように、自分の体験談を話すことで、聞き手は情景を思い浮かべることができ、あなたの思いに共感しやすくなります。
学校生活の「あるある」に触れる
全校生徒が「あ、それ分かる！」と共感できるような、学校生活の「あるある」ネタに触れるのも効果的なテクニックです。例えば、「雨の日の廊下は、傘のしずくで滑りやすいですよね」とか、「テスト期間になると、図書館の席がすぐに埋まってしまう」といった、多くの生徒が日頃感じている不便さや共通の体験を話題に出すことで、聞き手は「この候補者は、私たちの気持ちを分かってくれている」と感じます。 その共感が、あなたへの親近感と支持につながっていくのです。ただし、単なる不満で終わらせず、それをどう改善したいかという前向きな提案に繋げることが重要です。
これは避けたい！中学生の生徒会演説でのNG例
これまで演説を良くするためのコツを紹介してきましたが、逆に「これをやってしまうと印象が悪くなる」という注意点も存在します。良かれと思って言ったことが、実は聞き手にマイナスのイメージを与えてしまうことも少なくありません。ここでは、中学生の生徒会演説で特に気をつけたい3つのNG例を解説します。これらのポイントを事前に知っておくことで、失敗を未然に防ぎ、より多くの生徒から信頼される演説を目指しましょう。
抽象的で実現不可能な公約
「みんなが笑顔で楽しい学校にします！」といった公約は、一見すると聞こえは良いですが、具体性に欠けます。 聞き手は「どうやって？」と疑問に思うだけで、具体的な行動がイメージできません。また、「校則を全てなくします！」や「宿題を廃止します！」といった公約は、インパクトはありますが、中学生の生徒会の権限では実現不可能です。 このような公約を掲げると、無責任な人だという印象を与えてしまいかねません。公約は、生徒会の活動として実現可能かどうか、少し立ち止まって考えてみることが大切です。
他の候補者の悪口や批判
選挙では、他の候補者よりも自分の方が優れているとアピールしたい気持ちになるかもしれません。しかし、そのために他の候補者の悪口を言ったり、公約を批判したりするのは絶対にやめましょう。 他者を貶めるような発言は、聞いている生徒たちを不快にさせるだけでなく、「この人は他人を尊重できないんだな」と、あなた自身の評価を下げてしまいます。選挙は、誰かを蹴落とす場ではありません。あくまでも正々堂々と、自分のビジョンや学校への思いを前向きに語ることに集中しましょう。そのポジティブな姿勢こそが、リーダーにふさわしいと評価されます。
長すぎて聞き手を疲れさせる演説
演説には、多くの場合、1人あたり2〜3分程度の時間が定められています。伝えたいことがたくさんあるからといって、時間を大幅に超えて話し続けるのは逆効果です。演説が長すぎると、聞き手である生徒たちは集中力を失い、内容が頭に入ってきません。 むしろ、最も伝えたいポイントを絞り込み、簡潔で分かりやすい言葉で話す方が、心に残りやすくなります。 原稿が完成したら、必ず声に出して時間を計り、決められた時間内に収まるように調整する練習を繰り返しましょう。 短い時間でいかに印象を残せるかが、演説成功の分かれ道です。
例文だけじゃない！生徒会演説を成功させるための準備（中学）
素晴らしい演説原稿が完成しても、それだけではまだ準備万端とは言えません。本番で自分の思いを100%伝えるためには、しっかりとした事前準備が不可欠です。 人前に立つと緊張で頭が真っ白になってしまう、という経験は誰にでもあるもの。しかし、練習を重ねることで、その不安は自信に変わります。ここでは、演説本番を成功に導くための具体的な準備について、3つのポイントに分けて解説します。
声に出して何度も練習する
原稿を黙読するのと、実際に声に出して読むのとでは、全く感覚が異なります。必ず声に出して、何度も繰り返し練習しましょう。 そうすることで、文章のリズムが良くなり、どこで息継ぎをすればよいか、どの言葉を強調すればよいかが自然と分かってきます。 また、タイマーで時間を計りながら練習すれば、時間内に収まるように話すスピードを調整できます。最初はスムーズに言えなくても、繰り返すうちにスラスラと言葉が出てくるようになります。この積み重ねが、本番での自信につながります。
姿勢や目線も意識する
演説では、話している内容だけでなく、あなたの立ち居振る舞いも聴衆に大きな印象を与えます。練習の時から、本番をイメージして姿勢や目線を意識しましょう。背筋を伸ばし、堂々と立つだけで、頼もしい印象になります。そして、演説中は下を向いて原稿を読み続けるのではなく、できるだけ顔を上げて、会場全体を見渡すように心がけてください。 特定の人を見るのが恥ずかしければ、会場の後ろの壁を見るだけでも構いません。視線を上げることで、声も前に出やすくなり、全校生徒に語りかけているという一体感が生まれます。
質問を想定して答えを用意しておく
学校によっては、演説の後に質疑応答の時間が設けられることがあります。その場で質問されて慌ててしまわないように、事前にどのような質問が出そうか想定し、自分なりの答えを準備しておくと安心です。 例えば、「その公約を実現するために、予算はどのくらい必要ですか？」「もし反対意見が出たら、どうしますか？」といった質問が考えられます。友人や先生に協力してもらい、聞き手役として質問を投げかけてもらうのも良い練習になります。質問に的確に答えることができれば、あなたが深く考えて立候補していることが伝わり、信頼度が一層高まるでしょう。
【まとめ】中学の生徒会演説は例文を参考に自分らしさを伝えよう
この記事では、中学生の生徒会演説について、基本的な構成から役職別の例文、そして聞き手の心に響かせるためのコツや準備について解説しました。
演説を成功させるためには、まず「挨拶・立候補表明」「具体的な公約」「意気込み・お願い」という基本の流れを理解することが大切です。そして、会長ならリーダーシップ、副会長ならサポート力といったように、立候補する役職に合わせたアピールが求められます。
しかし、最も重要なのは、例文を参考にしつつも、自分の言葉で、自分の体験に基づいた思いを語ることです。具体的なエピソードや学校生活の「あるある」を交えることで、あなたの演説はより魅力的になり、聞き手の共感を得られるでしょう。抽象的な公約や他者批判を避け、時間を守ることも忘れてはなりません。
本番で最高のパフォーマンスを発揮するために、声に出して何度も練習し、姿勢や目線も意識しましょう。しっかり準備をすれば、自信を持ってあなたの熱意を全校生徒に届けることができるはずです。あなたの挑戦を応援しています！
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