生徒会選挙の時期になると、友人やクラスメイトを応援するために「生徒会推薦文」を頼まれたり、自ら書きたいと思ったりすることがありますよね。推薦文は、立候補者の人柄や魅力を伝え、選挙の結果を左右することもある非常に重要なものです。 しかし、いざ書くとなると、「どんなことを書けばいいの？」「どうすれば気持ちが伝わる文章になるんだろう？」と悩んでしまう人も多いのではないでしょうか。
この記事では、そんな悩みを解決するために、生徒会推薦文の基本的な構成から、心に響く文章を書くためのポイント、さらには友人や先生といった立場別の例文まで、分かりやすく徹底的に解説していきます。推薦文には、実は誰でも書きやすくなる「型」が存在します。 この記事を読めば、初めて推薦文を書く人でも、自信を持って候補者を力強く応援できる文章が書けるようになります。あなたらしい言葉で、大切な候補者の背中を押してあげましょう。
そもそも生徒会推薦文とは？役割と重要性を知ろう
生徒会選挙で重要な役割を担う「生徒会推薦文」。まずは、その基本的な役割や、なぜ選挙において重要視されるのかを理解することから始めましょう。誰が推薦者になるかによっても、文章の効果は変わってきます。
生徒会推薦文の基本的な役割
生徒会推薦文の基本的な役割は、立候補者本人の演説だけでは伝えきれない人柄や長所を第三者の視点から紹介し、その人物が生徒会役員にふさわしいことをアピールすることです。 候補者が自分で「私はリーダーシップがあります」と言うよりも、友人や先生から「彼は〇〇という場面でリーダーシップを発揮してくれました」と語られる方が、より説得力が増しますよね。このように、推薦文は候補者の言葉を裏付け、信頼性を高める効果があります。 また、候補者の隠れた魅力や日頃の地道な努力など、多くの人が知らない一面を紹介することで、人間的な深みを伝え、有権者の共感を得る助けとなります。
なぜ推薦文が選挙で重要になるのか
推薦文は、選挙の結果に大きな影響を与える力を持っています。その理由は、有権者である生徒たちが、誰に投票すべきか判断するための重要な情報源となるからです。多くの生徒は、立候補者の名前や公約は知っていても、その人がどんな人物なのかまでは詳しく知りません。そんなとき、友人や先生からの推薦文は、候補者の信頼性や具体的な能力を示す客観的な証拠として機能します。 心のこもった推薦文は、読んだ人の心を動かし、「この人なら学校を任せられるかもしれない」という気持ちを抱かせることができます。 つまり、推薦文は単なる応援メッセージではなく、候補者の評価を左右し、一票に繋がる可能性を秘めた強力なツールなのです。
誰が推薦文を書くのが効果的か
推薦文は、立候補者との関係性が近く、その人のことをよく知る人物が書くのが最も効果的です。例えば、同じクラスの友人、部活動の仲間、そして指導する立場の先生などが挙げられます。友人が書く場合は、普段の学校生活でのエピソードを交えることで、親しみやすく等身大の魅力を伝えることができます。 部活動の仲間であれば、練習や試合での困難を共に乗り越えた経験などを通して、その人の責任感や協調性を具体的に示すことができるでしょう。先生が書く場合は、学業や学校活動に対する真摯な姿勢など、より客観的で信頼性の高い視点から評価を伝えることが可能です。大切なのは、日頃から候補者のことを見ていて、その人の長所や魅力を自分の言葉で語れることです。
生徒会推薦文を書く前の万全な準備
いきなり文章を書き始めるのではなく、まずはしっかりと準備をすることが、説得力のある推薦文を作成するための第一歩です。候補者の情報を整理し、誰に何を伝えたいのかを明確にすることで、文章の軸がぶれなくなります。
推薦する候補者の情報を集める（強み、実績、人柄）
推薦文で最も大切なのは、候補者の魅力を具体的に伝えることです。 そのためには、まず候補者本人について深く知る必要があります。以下の点について、本人にインタビューしたり、周りの友人に話を聞いたりして情報を集めましょう。
- 強み・長所：リーダーシップ、協調性、責任感、行動力、発想力、誰にでも優しい、真面目など。
- 実績・経験：学級委員や部活動のキャプテン、学校行事の実行委員などの経験、またそれらの活動でどんな成果を上げたか。
- 人柄がわかるエピソード：困っている人を助けていた、クラスの雰囲気を明るくしてくれた、地道な作業をコツコツと続けていたなど、具体的な出来事。
- 生徒会への想い：なぜ生徒会に入りたいのか、生徒会で何を成し遂げたいのか。
これらの情報を集め、候補者がどのような人物で、なぜ生徒会役員にふさわしいのかを自分の中で明確にしておきましょう。
誰に向けた推薦文なのかを意識する（生徒、先生）
推薦文は、主にその学校の生徒や先生が読むことになります。誰に読んでもらうのかを意識することで、より心に響く文章になります。例えば、全校生徒に向けて書くのであれば、専門用語や難しい言葉は避け、誰にでも分かりやすいシンプルな表現を心がけることが大切です。 親しみやすさを出すために、少しユーモアを交えてみるのも良いかもしれません。 一方で、先生方も読むことを考慮すると、あまりに砕けすぎた表現や内輪ネタに終始するのは避けるべきです。候補者の真面目さや責任感が伝わるような、誠実な言葉を選ぶことも重要です。読む人が候補者のことをあまり知らなくても、その人柄や熱意が伝わるように意識して書きましょう。
推薦文の構成を考える（序論・本論・結論）
集めた情報を元に、文章全体の構成を考えます。一般的に、推薦文は「序論」「本論」「結論」の3部構成（または4部構成）で書くと、話の流れが分かりやすく、説得力のある文章になります。いきなり書き始めるのではなく、まずこの骨組みに沿って、各パートにどんな内容を入れるかをメモしておくと、スムーズに書き進めることができます。
- 【序論（書き出し）】：自分が誰で、誰をどの役職に推薦するのかを明確に述べます。
- 【本論（中盤）】：候補者の人柄や長所を、具体的なエピソードを交えて紹介します。ここが推薦文の核となる部分です。
- 【結論（結び）】：本論の内容を要約し、候補者が生徒会でどのように活躍できるかを伝え、投票を呼びかけます。
この基本的な構成に沿って書くことで、言いたいことが整理され、読み手にも内容がストレートに伝わるようになります。
心を掴む！生徒会推薦文の書き方【構成別】
準備が整ったら、いよいよ文章を作成していきます。ここでは、「序論」「本論」「結論」の構成に沿って、それぞれのパートでどのような内容を、どう書けば良いのかを詳しく解説します。ポイントを押さえることで、あなたの推薦文は格段に魅力的になります。
【序論】候補者との関係性と推薦理由を明確に
序論は、読み手が最初に目にする部分であり、推薦文全体の第一印象を決定づける大切なパートです。ここでは、「誰が（推薦者）、誰を（候補者）、なぜ推薦するのか」を簡潔に、そして明確に伝える必要があります。 まずは、「〇年〇組の〇〇です」と自分の名前とクラスを名乗ります。 次に、「私が生徒会長に推薦するのは、同じクラスの〇〇さんです」というように、候補者の名前と推薦する役職をはっきりと述べましょう。 そして、推薦する理由を一言で述べます。例えば、「〇〇さんは、誰よりも強い責任感と行動力で、私たちの学校をより良くしてくれると確信しているからです」のように、候補者の最も伝えたい長所や魅力を端的に示すことで、読み手はこれから続く文章に興味を持ってくれるはずです。
【本論】具体的なエピソードで候補者の魅力を伝える
本論は、推薦文の中で最も重要な部分です。序論で述べた推薦理由を、具体的なエピソードを交えて詳しく説明し、候補者の人柄や能力に説得力を持たせます。 「優しい」「リーダーシップがある」といった抽象的な言葉を並べるだけでは、候補者の魅力は十分に伝わりません。 例えば、「リーダーシップがある」と伝えたいのであれば、「体育祭の準備で意見がまとまらなかったとき、〇〇さんは両方の意見を丁寧に聞き、みんなが納得できる新しい提案をしてクラスをまとめてくれました」といった具体的なエピソードを盛り込みましょう。 実際にあった出来事を語ることで、候補者の人柄が生き生きと伝わり、読み手は「なるほど、そういう人なんだ」と深く納得することができます。 準備段階で集めた情報を元に、最も候補者の良さが伝わるエピソードを選び、情景が目に浮かぶように描写することがポイントです。
【結論】生徒会で活躍する姿を想像させ、投票を呼びかける
結論では、これまでの内容をまとめ、候補者が生徒会役員になった場合に、どのように学校に貢献してくれるのかという未来への期待を述べて締めくくります。 まず、「これまでの話からも分かるように、〇〇さんは強い責任感と周りをまとめる力を持っています」というように、本論で伝えた候補者の魅力を改めて強調します。 その上で、「その力を生徒会で発揮し、私たちの学校生活をより豊かで楽しいものにしてくれると、私は確信しています」といった形で、候補者が活躍する姿を読み手に想像させることが大切です。 最後に、「皆さん、ぜひ〇〇さんに、あなたの清き一票をよろしくお願いします」と、投票を力強く呼びかけて締めくくります。 自信を持って推薦する気持ちをストレートに表現することで、あなたの熱意が読み手にも伝わるはずです。
【例文あり】立場別の生徒会推薦文のポイント
推薦文は、書く人の立場によって内容の説得力や響き方が変わってきます。ここでは、「友人・クラスメイト」「部活動の仲間」「先生」という3つの立場から、それぞれの推薦文のポイントと具体的な例文を紹介します。自分に合った例文を参考に、オリジナルの推薦文を作成してみてください。
友人・クラスメイトが書く場合の例文とコツ
友人やクラスメイトが書く推薦文の強みは、日常の学校生活における候補者の素顔を伝えられる点にあります。普段の何気ない会話や授業、休み時間での姿など、身近な存在だからこそ知っている一面を盛り込むことで、親しみやすく、共感を呼びやすい文章になります。 飾らない言葉で、候補者の誠実さや優しさが伝わるようなエピソードを選びましょう。
【例文】
皆さん、こんにちは。2年1組の〇〇です。私が生徒会長に推薦するのは、同じクラスの〇〇さんです。
私が〇〇さんを推薦する理由は、彼女が持つ「周りを明るくする力」と「誰一人取り残さない優しさ」を、学校全体のために役立ててほしいと心から思うからです。
クラスでグループワークに行き詰まった時、いつも最初に「こういう考え方はどうかな？」と新しい視点をくれ、場の空気を和ませてくれるのは〇〇さんです。また、先日の文化祭準備では、一人で大変な作業をしていたクラスメイトにいち早く気づき、「手伝うよ」と声をかけて一緒に作業をしていました。目立つ行動ではないかもしれませんが、彼女の周りには自然と笑顔の輪ができます。
このような〇〇さんの気配りと優しさは、全校生徒の意見を丁寧に聞き、より良い学校づくりを進めていく上で、必ず大きな力になると私は信じています。〇〇さんが生徒会長になれば、私たちの学校はもっと温かく、誰もが過ごしやすい場所になると確信しています。皆さん、どうか〇〇さんに、あなたの一票を託してください。よろしくお願いします。
部活動の仲間が書く場合の例文とコツ
部活動の仲間からの推薦文は、目標に向かって共に努力する中で見えた候補者の姿を伝えることで、強い説得力を持ちます。厳しい練習や試合、大会といった共通の経験を通して感じた、候補者の責任感、忍耐力、協調性、そしてリーダーシップなどを具体的に語ることができます。苦しい場面でチームをどう支えたか、仲間をどう励ましたかといったエピソードは、聞く人の心を強く打ちます。
【例文】
皆さん、こんにちは。サッカー部の〇〇です。この度、生徒会副会長に立候補した、同じくサッカー部のキャプテン、〇〇君を推薦します。
私が彼を推薦する理由は、彼が持つ「決して諦めない強い心」と「仲間を思いやるリーダーシップ」を、この学校のためにこそ発揮してほしいからです。
先日の大会で、私たちのチームは強豪校相手に苦しい試合を強いられていました。誰もが諦めかけたその時、「まだ終わっていない！顔を上げよう！」と声を張り上げ、最後まで全力でボールを追い続けたのがキャプテンである〇〇君でした。彼のその姿に、私たちは再び奮い立ち、最後まで戦い抜くことができました。彼は決して言葉が多いわけではありませんが、その行動と背中で、いつも私たちチームを引っ張ってくれます。
この、どんな困難な状況でも諦めずに仲間を鼓舞する力は、生徒会という場で様々な課題に直面した時、必ずや学校全体を良い方向へ導く原動力になると確信しています。皆さん、私たちの自慢のキャプテン、〇〇君を、どうぞよろしくお願いします。
先生が書く場合の例文とコツ
先生という立場からの推薦文は、客観性と信頼性の高さが最大の強みです。一人の生徒としてではなく、多くの生徒を見ている教育者の視点から、候補者の学業に対する姿勢、クラスや学校活動における貢献度、そして将来性などを評価することができます。友人とは違う、少し公的な視点から候補者の優れた点を述べることで、推薦文全体の信頼性を高める効果が期待できます。
【例文】
全校生徒の皆さん、こんにちは。2年1組担任の〇〇です。本日は、私のクラスの生徒である〇〇さんを、生徒会書記として責任を持って推薦させていただきます。
〇〇さんは、日々の学習に真摯に取り組むことはもちろん、クラスの仕事にも常に誠実に向き合ってくれる生徒です。特に、文化祭のクラス企画では、話し合いの進行役として、多様な意見を丁寧にまとめ上げ、全員が納得できる企画へと導いてくれました。彼女の素晴らしい点は、自分の意見を主張するだけでなく、一人ひとりの声に静かに耳を傾け、その意図を正確に汲み取ることができる傾聴力にあります。
この能力は、全校生徒の様々な意見や要望を吸い上げ、生徒会活動に反映させていく書記という役職において、不可欠な素質であると考えます。彼女なら、生徒と生徒会の架け橋として、着実にその役割を果たしてくれることでしょう。
〇〇さんの誠実な人柄と着実な仕事ぶりは、本校の生徒会にとって貴重な力となるはずです。皆さんの信任を得て、その力を存分に発揮してくれることを期待しています。どうぞ、〇〇さんをよろしくお願いします。
ここに注意！生徒会推薦文で避けるべきこと
候補者の魅力を最大限に伝えるためには、内容だけでなく、表現方法にも気を配る必要があります。良かれと思って書いたことでも、表現次第では逆効果になってしまうことも。ここでは、推薦文を書く際に避けるべき3つの注意点について解説します。
抽象的な表現や根拠のない褒め言葉
推薦文で最も避けたいのが、具体性に欠ける抽象的な表現です。 例えば、「〇〇さんはとても素晴らしい人です」「リーダーシップがあります」とだけ書かれていても、読んだ人にはその理由が伝わらず、心に響きません。 なぜ素晴らしいのか、どのようにリーダーシップを発揮したのか、その根拠となる具体的なエピソードがなければ、ただの定型文だと思われてしまいます。 「素晴らしい」や「優しい」といった言葉を使う場合は、必ず「なぜなら、〇〇という出来事があったからです」という形で、具体的な事実やエピソードをセットで示すことを徹底しましょう。 根拠のある情報こそが、推薦文に説得力と信頼性を与えます。
嘘や大げさな表現
候補者を当選させたいという気持ちが強くなるあまり、事実を誇張したり、嘘を書いたりすることは絶対にやめましょう。 例えば、実際にはやっていないことを「実績」として書いたり、少し手伝っただけなのに「中心的な役割を果たした」と大げさに表現したりすることです。推薦文は候補者の信頼性を高めるためのものですが、もし内容に嘘や誇張が含まれていることが分かれば、候補者だけでなく、推薦者であるあなたの信頼も失墜してしまいます。 聞き手や読み手は、意外と誇張表現に敏感です。少し盛って話すくらいなら、と思うかもしれませんが、それは候補者のためになりません。誠実な姿勢で、事実に基づいた内容を書くことが、結果的に最も候補者の魅力を伝えることに繋がります。
ネガティブな内容や他候補との比較
推薦文は、あくまで推薦する候補者の長所や魅力をアピールするためのものです。候補者を良く見せようとして、他の立候補者を批判したり、比較して優劣をつけたりするような表現は絶対に避けましょう。他者を貶めるような内容は、聞いている人や読んでいる人に不快感を与え、推薦している候補者自身の品位を下げてしまうことにもなりかねません。また、「以前は少し頼りないところもありましたが」のように、候補者自身の過去の短所などに触れる必要もありません。たとえそれを乗り越えて成長したという文脈であったとしても、ネガティブな印象を与えてしまう可能性があります。推薦文では、終始ポジティブな側面に焦点を当て、候補者の素晴らしい点をストレートに伝えることに専念しましょう。
魅力的な生徒会推薦文で、候補者を力強く後押ししよう
この記事では、生徒会推薦文を書くための準備から、具体的な構成、立場別の例文、そして注意点までを詳しく解説してきました。
生徒会推薦文で最も大切なのは、抽象的な言葉ではなく、具体的なエピソードを通して候補者の人柄や魅力を伝えることです。 そして、嘘や誇張のない、あなた自身の誠実な言葉で語りかけることです。
基本的な構成は、「序論（誰をなぜ推薦するのか）」「本論（具体的なエピソード）」「結論（未来への期待と投票の呼びかけ）」という流れを意識すると、誰でも分かりやすく説得力のある文章を作成することができます。
推薦文は、あなたの友人や仲間を応援するための、とても強力な手段です。この記事で紹介したポイントや例文を参考に、あなたらしい心のこもった推薦文を作成し、大切な候補者の背中を力強く押してあげてください。あなたの言葉が、きっと多くの人の心を動かすはずです。
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